4dm1n_b3r – Laman 217 – Jurnal farmasi

Peer Review – Hubungan Tata Kelola Universitas dan Profesionalisme Dosen dengan Mutu LayananJurnal Unindra 2015

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14163/

Metaphor in Hamka’s Biography Novel: A Semiotic Study

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14164/

Peer Review – Harapan Kaum Marjinal terhadap sekolah inklusi bagi Anak berkebutuhan khsus di Provinsi DKI Jakarta

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14165/

Harapan Kaum Marjinal terhadap sekolah inklusi bagi Anak berkebutuhan khusus di Provinsi DKI Jakarta

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14166/

The Representative Speech Model of Gay Coming Out: Pragmatic Study

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14168/

Implication the Application of Social Gay Network on Digital Era 4.0 and Society 5.0

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14170/

Learning Community-Based Model in the Context of Teacher-Parent Partnerships:A Novel Model for Preparing Post-Disaster Recovery and Resilience for Students in Risk Disaster Areas in Indonesia

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14173/

Psikologi Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Sepasang Kekasih yang Belum Bertemu karya Boy Candra menggunakan Psikologi Behaviorisme Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMP

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14183/

Peer Review – Buku Metode Penelitian Ilmiah Aplikasi Dalam Pendidikan dan Sosial

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14145/

Peer Review – Pengembangan Model Pendidikan Karakter Di Sekolah Menengah Pertama Konsep, Model Dan Evaluasi

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14146/