Hasil peer review artikel yang berjudul “The effect of discovery learning and problem based learning on middle school students’ self regulated learning”
Kategori: Repository
Kode Etik Tendik UHAMKA
Kode Etik Tendik UHAMKA
Hasil peer review artikel yang berjudul “Cabri 3D-assisted collaborative learning to enhance junior high school student’s spatial ability”
Hasil peer review artikel yang berjudul “Cabri 3D-assisted collaborative learning to enhance junior high school student’s spatial ability”
hasil peer review artikel yang berjudul “Profil kemampuan berpikir kreatif matematis ditinjau dari gaya kognitif reflective dan impulsive”
hasil peer review artikel yang berjudul “Profil kemampuan berpikir kreatif matematis ditinjau dari gaya kognitif reflective dan impulsive”
Hasil peer review artikel yang berjudul” profil pemahaman konsep teorema pythagoras siswa berdasarkan gaya kognitif field independent dan field dependent”
Hasil peer review artikel yang berjudul” profil pemahaman konsep teorema pythagoras siswa berdasarkan gaya kognitif field independent dan field dependent”
hasil peer review artikel yang berjudul”pengembangan bahan ajar materi induksi matematika dan teori binomial berbasis pembuktian”
hasil peer review artikel yang berjudul”pengembangan bahan ajar materi induksi matematika dan teori binomial berbasis pembuktian”
Sertifikat Internasional Tatik Nurhalisah
Sertifikat Internasional Tatik Nurhalisah
Sertifikat Internasional Firman
Sertifikat Internasional Firman
Sesi 1 MK Biostatistik Inferensial Ganjil 2020/2021
Sesi 1 MK Biostatistik Inferensial Ganjil 2020/2021
Sesi 2 MK Biostatistik Inferensial Ganjil 2020 2021
Sesi 2 MK Biostatistik Inferensial Ganjil 2020 2021