Repo – Laman 105 – Jurnal farmasi

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berupa Gambar Seri terhadap Keterampilan Menulis Karangan Sederhana Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas III Sekolah Dasar Terpadu Insan Madani Kota Depok Tahun Pelajaran 2019/2020

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15524/

Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Tugu 11 Depok

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15526/

Pengaruh Metode Scramble Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDI Ramah Anak

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15527/

Pemngembangan Modul Tematik Terpadu Berbasis Karakter Islam Pada Pembelajaran Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 1 Kelas I SDIT Citra Bangsa

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15528/

Pengukuran Consequences, Exposure dan Probability Untuk Angka Tingkat Risiko K3 Pada Pekerja Mebel Informal Setia Jaya Furniture Depok Tahun 2018

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15512/

Pengembangan Media Pembelajaran Japitan Berbasis Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Tematik Siswa Kelas IV Di SDN JATISAMPURNA IV

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15529/

Implementasi Semboyan Ki Hajar Dewantara Dalam Pembelajaran Fiqih Di Kelas X Madrasah Aliyah Annajah Pesanggrahan Jakarta Selatan

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15513/

Penerapan Metode Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV di SDN LOJI 2 Bogor

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15530/

Fear Of Missing Out Sebagai Moderator Hubungan Problematic Smartphone Use Dan Subjective Well – Being

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15514/

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Prestasi Belajar IPA Tema Panas Dan Perpindahannya Pada Siswa Kelas V Sdn Makasar 09 Pagi Jakarta Timur

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15531/