4dm1n_b3r – Laman 368 – Jurnal farmasi

Pembinaan Hard Skill untuk Pembelajaran Bahasa Inggris bagi Guru Sekolah Dasar Muhammadiyah 11, Jakarta Timur

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12228/

PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL INFOGRAFIS BAGI GURU SDN SUSUKAN 07 DAN 06 JAKARTA DI ERA SCHOOL FROM HOME

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12229/

Exploring Indonesian EFL Learners’ Perception of English Learning Grammar

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12230/

Peer Review Belajar dan Pembelajaran(Konsep Dasar, Inovasi, dan Teori)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12195/

Peer Review Technopark Between Academician, Entrepreneurs and the Industry World in a Culture of Innovation

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12196/

Peer Review Teaching Factory Inovasi Pembelajaran Sekolah Menengah Kejuruan di Indonesia

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12197/

Beragama dan Pendidikan yang Mencerahkan Perspektif Multidisiplin Dalam Orientasi Harishun

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12198/

Peer Review Suluk Khutbah Lebaran Hingga Wukuf Arafah

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12199/

MANFAAT JAHE PENGOLAHAN HINGGA PEMASARANNYA

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12200/

An Evaluation of EFL Teachers’ Perceptions of Blended Learning

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12203/