http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14366/
Penulis: 4dm1n_b3r
Perbedaan Self-Regulated Learning Mahasiswa Laki-laki dan Perempuan Angkatan 2018 Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14367/
An Error Analysis of Descriptive Writing of the Eleventh Grade Students of SMKN 20 Jakarta in the 2017/2018 Academic Year
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14368/
Hubungan Dukungan Sosial Dengan Efikasi Diri Mahasiwa Bimbingan Dan Konseling Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Tahun 2019
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14336/
Pengaruh Kekuatan Karakter Terhadap Resiliensi Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Prof.DR.Hamka 2017
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14337/
Stres Mahasiswa dalam Menyusun Skripsi dimasa Pandemi Covid-19.(Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA angkatan 2016)
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14338/
An Error Analysis of the Recount Text Writing of the Second Grade Students of SMP YAKPI 1 DKI Jakarta in the 2019/2020 Academic Year
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14339/
Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Instagram Dengan Self Image (Citra Diri) Peserta Didik SMP Negeri 102 Jakarta
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14340/
Perbedaan Komunikasi Interpersonal Peserta Didik Kelas X MIPA dan IPS di SMA Negeri 14 Tangerang
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14341/
Profil Tingkat Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Jakarta dan Implikasi dalam Layanan Bimbingan dan Konseling
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14342/